El passat 17 i 18 de juliol va tindre lloc a Madrid l’Assemblea anual de FEDEIP. En ella, representants de les associacions d’Andalusia, Aragó, Comunitat Valenciana, Extremadura, Galícia, Illes Balears, Regió de Múrcia i País Basc van elaborar diferents documents de treball i signaren el relleu de la junta directiva, que ara estarà presidida per Jorge Delgado. Noel Manzanares, presidenta d’ADEP, serà vice-presidenta.
Jorge Delgado gestionarà la direcció de la federació, substituint a l’actual president, Vicent Mañes. La vicepresidència de l’associació, per part seua, l’assumirà la nostra presidenta, Noel Manzanares.
En les jornades de treball, a més de fer un estudi comparatiu de les normatives que regulen el equips directius, la formació dels mateixos i la transició entre les diferents etapes educatives, s’ha elaborat un document en el qual es resumeixen els principals senyals d’identitat de FEDEIP.
Aquestes seran les següents:
SENYALS D’IDENTITAT DE FEDEIP
- FEDEIP es configura com una federació d’organitzacions sobiranes sense cap filiació política ni sindical, vinculades de manera voluntària, per a la consecució dels fins compartits que es recullen en els seus estatuts.
- Defensem l’escola pública com l’únic model que garanteix la qualitat, l’equitat i la inclusió de tot l’alumnat amb la participació activa i constructiva de tota la comunitat educativa.
- Al servei d’aquest objectiu proposem un model professional de gestió centrat en les persones. Les característiques fonamentals són:
o Es tracta d’un model horitzontal, garantista i representatiu.
o Amb una visió estratègica basada en unes dimensions, competències i acompliments objectius i avaluables que segueixen criteris professionals.
o Amb equips directius amb autonomia per a assumir reptes i per a exercir el lideratge. - FEDEIP pretén influir en les polítiques educatives estatals i autonòmiques per a garantir estàndards de qualitat en tot el sistema educatiu. Exigim que s’establisquen els consensos necessaris per a aconseguir un pacte global per l’educació que garantisca l’estabilitat i
sostenibilitat del sistema. - Davant els nous reptes, considerem fonamental adoptar una visió global del sistema educatiu que contemple la creació d’un cos únic d’ensenyament no universitari i el desenvolupament de la carrera professional.
- FEDEIP es configura com una xarxa de xarxes de suport entre professionals de la direcció escolar, que promou la formació permanent, possibilita el desenvolupament i el reconeixement professional i impulsa la investigació.
- FEDEIP es compromet amb la resta d’agents socials i educatius a col·laborar en la millora de la qualitat de l’escola pública.